UANL presenta su Quinto Informe de Actividades con énfasis en expansión educativa
El rector de la UANL, Santos Guzmán López, destaca la expansión de la universidad a 32 municipios y una oferta de 408 programas educativos.
Durante su Quinto Informe de Actividades, el rector Santos Guzmán López informó que la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) ha alcanzado una matrícula de 224 mil 526 estudiantes. La institución ha ampliado su presencia educativa a 32 municipios del estado, destacando la descentralización de su oferta académica con nuevas unidades fuera del área metropolitana de Monterrey.
Guzmán López presentó los resultados de su gestión bajo el Plan de Desarrollo Institucional UANL 2026-2040. La universidad ahora ofrece educación media superior y programas de licenciatura en 11 municipios, consolidando una red de 44 dependencias y unidades académicas.
Entre los municipios donde se ha fortalecido la presencia universitaria se encuentran Apodaca, Cadereyta, Galeana, García, Juárez, Linares, Sabinas Hidalgo, Santiago, Zuazua, Ciénega de Flores y Escobedo. El rector destacó que, al inicio de su gestión, solo había dos unidades académicas en Linares y Sabinas Hidalgo.
La UANL reporta una oferta total de 408 programas educativos, incluyendo 66 de nivel medio superior, 103 de licenciatura y 239 de posgrado. Durante el periodo informado, se crearon 31 nuevos programas para atender necesidades académicas actuales.
En el ámbito de la calidad educativa, 79 programas de licenciatura cuentan con acreditación nacional y 46 con acreditación internacional. Además, la universidad ha consolidado programas bilingües y certificaciones internacionales en el nivel medio superior.
El informe también destacó la movilidad estudiantil, con alrededor de mil 080 jóvenes participando en estancias académicas nacionales e internacionales. El gobernador de Nuevo León, Samuel García, reconoció el crecimiento de la universidad y las presiones presupuestales que esto conlleva, mencionando que las aportaciones federales se han mantenido estables a pesar del aumento en matrícula e infraestructura.